Temas para Jóvenes

Esta es splamente una lista de temas que yo creo que será bueno para enseñar a los jóvenes.

Temas para Jóvenes

Temas para Jóvenes
Por David Cox

Esta entrada es simplemente temas para jóvenes, o sea, temas que serán buenas para tratar en una clase de escuela dominical con jóvenes. Esto es tomado desde http://devocionaldiario.org/clases-para-ninos/escuela-dominical-como-ensenar-valores

Esta es solamente una lista de temas que yo creo que será bueno para enseñar a los jóvenes. Añade tus temas en los comentarios para que los ponga aquí.




  • Responsabilidad financiera
  • La toma de decisiones
  • Administración del tiempo
  • El arte de la amistad
  • Entendiendo la política
  • Viviendo con la culpa
  • La crítica
  • Las tensiones
  • Lidiando con la muerte
  • El amor y el noviazgo
  • La limpieza y cuidado personal
  • Hábitos de nutrición
  • La superación y el éxito
  • Los deberes y la responsabilidad
  • Temor al fracaso
  • La autoestima
  • El agradecimiento
  • La creatividad
  • Positivismo
  • Servicio
  • Diversión
  • Perseverancia
  • Alegría
  • Respeto a la autoridad
  • Sencillez
  • Honestidad
  • Sexualidad
  • Tradiciones familiares
  • Economía
  • Raíces familiares
  • Coraje
  • Privacidad
  • Compromiso familiar
  • Educación
  • Artes
  • Alegría
  • Altruismo
  • Amabilidad
  • Amistad
  • Armonía
  • Austeridad
  • Autodisciplina
  • Autoestima
  • Autoridad
  • Bondad
  • Calidad
  • Calma
  • Comprensión
  • Compromiso
  • Comunicación
  • Confianza
  • Conocimiento interior
  • Constancia
  • Cortesía
  • Cuidado de los detalles
  • Decencia
  • Delicadeza
  • Derechos Humanos
  • Determinación
  • Diálogo
  • Diligencia
  • Efectividad
  • Eficiencia
  • Ejemplo
  • Empatía
  • Entusiasmo
  • Equilibrio
  • Escuchar
  • Esfuerzo
  • Espíritu Positivo
  • Excelencia Personal
  • Fe
  • Fidelidad
  • Firmeza
  • Flexibilidad
  • Generosidad
  • Honestidad
  • Honorabilidad
  • Humildad
  • Ideales
  • Innovación
  • Inquietud Intelectual
  • Justicia
  • Laboriosidad
  • Lealtad
  • Libertad
  • Moderación
  • Nobleza
  • Obediencia
  • Objetividad
  • Orden
  • Paciencia
  • Paz
  • Perfección
  • Previsión
  • Proactividad
  • Prudencia
  • Resolución
  • Respeto
  • Responsabilidad
  • Seguridad
  • Sencillez
  • Ser útil
  • Serenidad
  • Servicio
  • Sociabilidad
  • Solicitud
  • Solidaridad
  • Superación
  • Tolerancia
  • Tranquilidad Interior
  • Urbanidad
  • Unidad
  • Valentía
  • Veracidad
  • Morales: Perfeccionan al hombre a si mismo, en su esencia como persona. Por ejemplo: justicia, templanza, fortaleza, prudencia.
  • Sociales: Perfeccionan al hombre en su relación con los demás. Por ejemplo: amabilidad, honestidad, servicio, solidaridad, patriotismo.
  • Intelectuales: Perfeccionan al hombre en su aspecto, razón, intelecto, memoria. Ejemplo: ciencia, artes, conocimiento, sabiduría.
  • Técnicos: Perfeccionan al hombre ayudándolo a tener mejores condiciones de vida. Por ejemplo: estudio, organización, trabajo, creatividad.
  • Vitales: Perfeccionan al hombre en su aspecto fisio-biológico. Por ejemplo: agilidad, fuerza, salud, deporte, placer, ejercicio.
  • Valores naturales. Se encuentran relacionados con las necesidades básicas de la supervivencia de los seres humanos, entre ellos encontramos: La protección, el afecto, el aire, el agua, el fuego y lo que se construye el ambiente mediante el cual se desarrolla la vida de los seres humanos.
  • Valores económicos. Garantizan la subsistencia del hombre en el medio donde habita, estos pueden ser los medios de producción, los medios de trabajo, los bienes materiales, el dinero o fuentes de trabajo dignos.
  • Valores políticos-Sociales. Son aquellos que contribuyen a la convivencia del hombre en la   sociedad, entre esto encontramos la justicia, la paz, la libertad y la democracia.
  • Valores Éticos-Morales. Están relacionados con la dignidad e integridad de los seres humanos, y pueden ser la fidelidad, la honestidad, la franqueza, el amor la responsabilidad.
  • Valores Estéticos. Tiene por objeto el estudio de la esencia y la percepción de la belleza y se encuentran relacionado con la belleza, la armonía y la coherencia, así lo indica (Aguilera, 2005).




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