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Cómo enseñar Escuela Dominical

Cómo enseñar Escuela Dominical
Por Pastor David Cox

En este estudio vemos cómo enseñar la escuela dominical. Esto es dirigido principalmente a las maestras de niños y jóvenes, aunque se puede aplicar a todas las edades.

Mat 18:14 Así, no es la voluntad de vuestro Padre que está en los cielos, que se pierda uno de estos pequeños.

Sobrevista

Sobre todo, tenemos que salirnos de la idea que estamos “quitando los molestos niños del servicio principal.” Unos maestros piensan nada más así, y cumplir con su deber. Compran libros para colorear secular, y ponlos a colorear y luego unas galletas, y terminamos.

No. El trabajo de maestro es de cambiar la moralidad del estudiante. Primero tenemos que introducirles al concepto de la salvación. Fíjate que si no fuera por las historias del Antiguo Testamento con su gente elegida y especial que Dios tuvo que “salvar” (rescatar del peligro) entonces no tendríamos tanta palabra bonita y al punto para usar en la salvación.

Empezamos con los conceptos de salvación, y realmente esto debe ser un tema que se repita frecuentemente por todas las edades en la iglesia. Siempre regresamos a esta idea que todos somos inconversos, condenados por nuestros pecados, y tenemos que buscar y hacer lo que Dios pone para ser salvo de la condenación de estos pecados.

Luego tenemos que trabajar en la moralidad en los estudiantes. Es importante que esto no es teoría, sino actual. Por esto quiero decir que debemos entender que los principios morales que propongamos para todos, el maestro o la maestra es un ejemplo de ellos principio y sobre todo. Esto es especialmente de cuidar la boca para no hablar indebidamente, pero también se extiende a acciones y actitudes.

¿De dónde vienen las buenas clases?

Muchas iglesias, casi todas, usan material ya preparado para Escuela Dominical. Nosotros tenemos estudios para jóvenes y intermedios también.

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Pero, ¿Dónde o Cómo puedo yo hacer me propia clase de Escuela Dominical? La repuesta es simplemente ve a Dios que Él te habla. Los elementos mejores para producir material para la Escuela Dominical (o un sermón) es de simplemente, lee y estudia la Biblia cada día, y buscar lo que Dios te dice para cambiar tu vida. Si primero, un punto de la Biblia te cambia a ti la vida, este punto es mil veces mejor explicado y presentando que desde un libro frío, en que nada más lees lo que escribieron. El punto personal es muy, muy importante.

Segundo, habla con tus estudiantes. La clase no es para ti, sino para tus estudiantes. ¿Qué son los problemas y preocupaciones de tus estudiantes? Aunque puedes ser casado, ellos no. Quieren pareja, se hacen amigos y luego les rechazan. ¿Cómo uno trata con el rechazo? Hay tentaciones de inconversos y aun supuestos jóvenes cristianos, y ¡cómo se puede decir no al pecado y mantener amistades?

Actitudes de un Buen Maestro

¿Realmente quieres ser un buen maestro? El número uno en requisitos para esto es que tienes una carga para ayudar a tus estudiantes. Si tienes sinceridad, esto cubre una multitud de errores y faltas de sabiduría y talentos en enseñar. Simplemente que tus estudiantes ven claramente y sinceramente que te importan, y esto va a mejorar las cosas extremadamente.

Una observación: Si realmente te importan, entonces hay unas cosas que vas a hacer siempre. 1) Ten respeto de ellos, aunque no tienen la experiencia que tú tienes. 2) Hablales con dignidad y respeto. Haz les sentir que eres un igual hablando con iguales. Aun en una escuela dominical de adultos, hay orden y la gente no hablan como quieren, pero aun en pedirles orden, hay respeto. 3) Honra su presencia y tiempo. Ven preparado. Nadie quiere oír una clase mal preparado, o sin preparación, y mal presentada por alguien que ni quiere estar allí haciendolo. Pon tiempo y energía en tu preparación. En entregar la clase, observa este punto. Haz las preparaciones con anticipación, y levantate temprano, y come un buen desayuno, y duerme suficiente para que estés alerto. Pon energía en lo que haces. Dedica tiempo para orar sobre tu ministerio ANTES de domingo.

Tienen que ver que tu puedes hacer trabajo extra en preparar, en orar por ellos y sus problemas. Es muy importante que cuando ellos se abren sus corazones para decirte una carga personal, que tomas tiempo de orar con ellos en el momento, y luego escribes esto en una lista de peticiones, y vas orando por ellos. La próxima semana o en dos, tu mencionas que estás orando todavía, y esto es lo que llama la atención en ellos. Igualmente debe demostrar prudencia en guardar “los secretos del corazón” de sus estudiantes.

Si uno es puesto como maestro de estudiantes, quiere decir que uno debe tener algo más allá en su vida espiritual y conocimientos que los estudiantes. Parte de esto da orgullo y arrogancia en muchos, y unos quieren ser maestros para demostrar esto. Pero a la verdad, estos no son buenos maestros. El buen maestro sabe lo que sabe, pero no se jacta de ello. Con humildad (1Ped 5:6)y paciencia trabaja con los estudiantes para su bien.

Un buen maestro necesita carácter y constancia en su presentación enfrente de los estudiantes. Debe llegar temprano y preparado. Debe tener un carácter bastante bueno que demuestra Jesucristo a los estudiantes. Debe ser responsable.

Es muy importante de agarrar que los estudiantes van a olvidar casi todo de lo que enseñas. Si retienen 5% sobre los años, será un milagro. Pero van a recordar tu ejemplo y carácter totalmente, no olvidando ninguna vez que te enojaste, o que te deprimiste o dijiste o hiciste algo malo enfrente de ellos. Por cada buen punto de carácter cristiano y moral que ven en ti, van a recordar 10 malos. Recuerdas esto, y no les dan malos ejemplos nunca. No haces favoritos de entre tus estudiantes, dando igual a todos, y esto es especialmente difícil si tus propios hijos están entre tu estudiantes.

Requisitos para Maestro

2Ti 2:15 Procura con diligencia presentarte a Dios aprobado, como obrero que no tiene de qué avergonzarse, que usa bien la palabra de verdad.

Uno de los más importantes elementos de un maestro es que es un ejemplo personal para sus estudiantes, y en esto, el concepto de testimonio debe ser muy fuerte en el maestro. No debe tener vicios (ni abiertos ni escondidos). No debe irse al cine, no debe escuchar a música mundana ni Rock y roll. Debe tener buenos morales. Debe demostrar cortesía y respecto a todos. Debe vestirse como un hombre o mujer de Dios.

El buen maestro tiene que ser una persona que toma tiempo y pon esfuerzo para ser lleno del Espíritu Santo cada día, y especialmente el día muy cargada de domingo, cuando menos vas a leer la Biblia y orar antes de ir a la iglesia.

El Objetivo

Tenemos que enfocar muy bien en el objetivo. No es de meter información en sus cabezas solamente. Es de meterla en sus corazones para que vivan diferentes.

Primero queremos que se salva el estudiante. Luego que anda tras Jesucristo como un discípulo de él, en el mismo carácter que Cristo nos mostró.

https://es.slideshare.net/CharlieGMC/planeamiento-didctico-aplicado-a-escuela-dominical?qid=2ed62fa1-bbe7-4111-bb48-cb11476f1016&v=&b=&from_search=19

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doct55 ¿Cómo Aumentar la Fe? es una explicación de las Escrituras, son como Dios nos dice cómo aumentar nuestra fe. Se enfoca en qué es la fe.
Excerpta: Juan 4:48 Entonces Jesús le dijo: Si no viereis señales y prodigios, no creeréis. El problema entonces es esto de dudar, de querer muestras, y es el opuesto de creer. La falta de fe es de dudar a Dios, quien que es Dios, su poder, su habilidad… La fe realmente no existe porque uno “dice” que es cierto, sino que la fe existe porque uno vive como es cierto. Su vida, sus palabras, sus pensamientos, sus miedos y confianzas, sus hechos y obras, todo demuestran lo que uno cree y qué creencias mantiene esta persona, o en otras palabras, que es su doctrina realmente.
Ve el folleto: doct55 ¿Cómo Aumentar la Fe?