Entiendo el Escenario
Primero sobre todo, no olvides la situación actual en que estás trabajando. Continuar leyendo “Disciplina y la Escuela Dominical”
Unos tips sobre disciplina en la Escuela Dominical.
Primero sobre todo, no olvides la situación actual en que estás trabajando. Continuar leyendo “Disciplina y la Escuela Dominical”
En este estudio, examinamos cada edad o etapa donde dividimos la escuela dominical.
divisiones de Escuela Dominical
Tal vez muchas personas pensarían que es mucho trabajo para dividir la iglesia en diferentes grupos para enseñarles. Dudo que los que rechazan la idea tiene ellos mismos enseñanzas en educación, porque la misma razón que la educación secular se divide es porque dividimos las personas para enseñarles la Biblia. De plano hay grupos que rechazan todo tipo de división o aun el concepto de “Escuela Dominical.” Pero debemos entender, y entender muy bien el “por que” dividimos las personas de nuestras iglesia para enseñarles.
La respuesta que en que diferentes edades tienen diferentes requisitos, y lo que es muy apto para un edad, no sirve mucho, o hasta causa problemas con otro grupo. Por ejemplo, con niños, tienes que decirles claramente y como mandamiento lo que deben hacer. Con ancianos esto es un insulto, y causará graves problemas. Con adultos (20 a las 50 años), puedes dejarles organizar actividades por sí mismo, pero tratas esto con intermedios o niños, no va a funcionar.
Nota: Aunque explico aquí porque dividimos (es por la naturaleza diferente de las edades), no es de decir que forzosamente tenemos que hacerlo siempre. Cuando una iglesia es pequeña, especialmente empezando, no hay lugares para 6-8 salones diferentes para escuela dominical, y no hay maestros. Probablemente ni hay suficientes niños para que esto salga bien por todos modos. Además cuando el grupo se baja a 2-3 niños, es más difícil de justificar un maestro para cada grupo así. En los días de la colonización de los Estados Unidos, tuvieron una escuela con 7 grados con un maestro y en un salón. Era porque no hubo ni estudiantes suficientes, ni maestros ni lugar. Entonces CUANDO HAY RECURSOS Y NIÑOS, se debe dividirlos si es posible.
Esta entrada es solamente unos tips de trabajar con los niños en escuela dominical.
Esta página es simplemente una lista de observaciones o “tips” (ayudas) para enseñar una clase de escuela dominical. Esta página será cambiada y añadiré más material con tiempo.
Por Pastor David Cox
En esta clase vamos a aprender sobre la educación cristiana. Hay varios principios que tienen que ver con la educación y el enseñar. 7 leyes de la Enseñanza. Evangelizando al Niños. la vida personal del niño, la presentación de la lección, métodos de aprendizaje, etc.
En esta clase vamos a aprender sobre la educación cristiana. Hay varios principios que tienen que ver con la educación y el enseñar. 7 leyes de la Enseñanza. Evangelizando al Niños. la vida personal del niño, la presentación de la lección, métodos de aprendizaje, etc.
En El Propósito del Escuela Dominical examinamos unos propósitos que las iglesias usan para la Escuela Dominical, sean bíblicos y buenos o malos.
por Pastor David Cox
Actualmente, la escuela dominical existe como un desarrollo del mandato de Dios dado a la iglesia a enseñar. Esto debe ser el propósito oficial. Extra-oficial, ¿Qué es el propósito de la escueal dominical? Podemos quejar que la gente ni vienen ni participan en nuestra escuela dominical pero probablemente, vienen o no porque están de acuerdo o no con el propósito actual de la escuela dominical. Entonces vamos a examinar lo que unas iglesias hacen, y luego, comentamos sobre ello y lo que debe ser. Entonces, examinamos El Propósito del Escuela Dominical.
Información sobre escuela dominical, de Timothy Lin. Ilustrar tu clase
Timothy Lin, Ph.D.
TEMAS
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De enseñar la Escuela Dominical no es nada más hablar o discursar, sino en de causar a los estudiantes de “ver”. Sin ver, las mentes de los estudiantes pueden ser informados pero su corazón nunca será conmovido. Desde luego, las decisiones espirituales no son hechos por argumento sino por darse cuenta, entonces el “ver” debe ser la meta de enseñar en la Escuela Dominical. Nuestra generación es una de una disposición práctica, y los estudiantes exigen de ver más que oír. Continuar leyendo “Lin, T. – Como ilustrar tu Clase de Escuela Dominical”